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西安交大体感机器人获全国虚拟仪器决赛特等奖

2017-07-20点击:174


【核心介绍】2017年7月17日,在西安理工大学举办的全国虚拟仪器决赛中,由西安交通大学机械学院本科生设计的&l  
   2017年7月17日,在西安理工大学举办的全国虚拟仪器决赛中,由西安交通大学机械学院本科生设计的“具备触觉与视觉反馈的体感机器人”通过现场答辩、实物演示等环节,夺得本次大赛唯一特等奖。同时,另外一个项目"基于LabVIEW的具有对话功能的表情机器人"获得了本次大赛的三等奖。

    7月18日,主办方举行了颁奖仪式并对获奖作品进行展示。中国仪器仪表学会常务副理事长吴幼华、教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会秘书长胡晓东、西安理工大学副校长刘军、美国国家仪器公司全球市场高级副总裁Ajit Gokhale、亚太区市场总监Ryota Ikeda、NI中国院校计划经理潘宇等嘉宾为获奖选手颁奖。18日,主办方举行了颁奖仪式并对获奖作品进行展示。中国仪器仪表学会常务副理事长吴幼华、教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会秘书长胡晓东、西安理工大学副校长刘军、美国国家仪器公司全球市场高级副总裁Ajit Gokhale、亚太区市场总监Ryota Ikeda、NI中国院校计划经理潘宇等嘉宾为获奖选手颁奖。    大赛影响力日益扩大 参赛高校覆盖海峡两岸    全国虚拟仪器大赛始于2011年,每两年举办一次,由中国仪器仪表学会、教育部高等学校仪器科学与技术教学指导委员会主办,美国国家仪器公司协办。自2011年起,全国虚拟仪器大赛已成功举办三届,累计有500余家高校派出4000多支代表队参赛,共提交创意作品近2000件。已成为全国工科类院校公认的虚拟仪器领域最权威、最具影响力的大学生科技创新竞赛。    第四届大赛共有来自全国158所高校的915支队伍报名参加,实际提交作品631份。经过初审和复赛阶段的激烈角逐,本次大赛共有62支队伍入围决赛。    中国仪器仪表学会常务副理事长吴幼华在颁奖仪式上致辞表示,全国虚拟仪器大赛不仅可以为高校学生建深层次的科技创新平台,还可以充分调动学生创新的积极性,激发其创造力,在加速虚拟仪器技术创新、提升产学研用结合方面具有重要的意义和积极的作用。    此次大赛在历届大赛的基础上,首次设立了工程应用和职业技能两个新增独立组别。旨在通过竞赛,积极带动创新性人才的培养,促进产学研用的紧密融合,和赛事的成果转化。    西安理工大学副校长刘军表示,承办这样的比赛,对西安理工大学深化创新创业教育改革和仪器类专业教学改革、人才培养模式改革起到了推动作用。    职业技能组比赛已于7月4日在常州信息职业技术学院结束。    参加本届大赛的选手不仅来自内地高校,还有的来自台湾地区,不少院校之间还有着深入的合作关系。获得创意孵化组二等奖的作品“开刀房恢复室之照护辅助系统”就是由台湾交通大学与电子科技大学两所高校共同研发的。    参赛作品创意丰富 极具应用价值    大赛倡导和鼓励学生将创意与工程应用趋势、实际生活相结合。本届大赛涌现出一批聚焦科技前沿和解决实际生活问题的创意产品。作品涉及测控技术与仪器、自动化、计算机、电气工程、机械工程、通信工程、电子工程、动力工程、汽车工程、宇航科学等众多学科与实际工业应用领域。
 

    特等奖作品“具备触觉与视觉反馈的体感机器人”吸引了大量参观者;常州工学院研发的“基于MyRIO的水下机器人”可以完成深度100米内的水下观察和作业;北京信息科技大学研发的“混色3D打印系统”克服了目前桌面级3D打印只能打印单色的缺点……    有的参赛作品贴近生活实际。比如,有面向办公室人群设计的“健康生活”应用,有为师生解决日常学习和娱乐需求的“校园盒子”,更有VR实景探测系统,有手势识别-视觉增强交互系统,还有灾后智能搜救车等。    常州信息职业技术学院设计的“智能腰带”,可以实现对老年人的安全监护。北京信息科技大学开发的“体感人机交互的情感宣泄系统”,设有呐喊、倾诉、暴打等多种宣泄方式。这些作品创意大胆丰富,具有广阔的应用前景。
 

    作为本次大赛的承办方,西安理工大学设置了作品展示区,入围决赛的代表队现场展示了参赛作品,并进行讲解。展会现场还特别设置了企业合作洽谈区,帮助参赛作品实现成果转化。    大赛还开设了网络直播,4万余未能到场的朋友,通过直播观看了本次大赛的决赛、颁奖及获奖作品展示。  

主办方接受媒体采访主办方接受媒体采访    大赛致力于培养拔尖创新人才    全国虚拟仪器大赛自设立以来积极引导参赛学生培养自身成为“未来卓越工程师”,除在校大学生外,大赛鼓励对工科感兴趣的中学生也能够参与进来,尽早接受“工程师培养”熏陶。大赛一直致力于培养拔尖创新人才,在服务国家新工科建设中的作用也日益凸显。    赛事之外,大赛协办方美国国家仪器公司将通过“教育部-NI产学合作协同育人项目”给予参赛高校的创新创业教育实践基地给予合作支持。此外,协办方将陆续依托全国近十个城市的“教育部-NI产学合作育人示范基地”,对参赛师生开展系列培训。    据了解,获奖选手除获得不菲的奖金外,还有机会参加全球图形化系统学生设计大赛、赴美参加 2018 年 NIWeek获奖作品展示、参评年度“仪器仪表奖学金”。此外还将获得企业的特别赞助。    编辑点评    西安交通大学机械工程学院深化校企合作,通过创新创业训练环节进一步加深学生在技术方面的积累;以参加各类大型综合竞赛为导向,积极推进CDIO项目实践对接双创教育,在“互联网+”创新创业大赛、挑战杯、全国大学生机械创新设计大赛等多项课外科技或创业竞赛中频获佳绩,成为学校实践教学和双创教育中一道靓丽的风景线。    (原标题:2017第四届全国虚拟仪器大赛决赛成功举办)
(来源:新浪教育)

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